向孔子学做老师
unknown / unknown
9787538316223
¥5.00 ¥19.80
八成新 人文社科
孔子的教育思想是我国重要的教育文化遗产,我们应该认真继承、发
展,以促进教育改革向纵深发展。
知名中学教授级高级教师、特级教师孙汉洲先生的专著《向孔子学做
老师》作为国内第一本从老师素质角度系统审视孔子的专著,弥足珍贵。
作者写作时,在力求把握孔子思想精髓,忠实孔子思想原貌,避免“戏说
”之嫌的同时,特别注重创新,打破传统的注解《论语》的模式,走出“
代圣人立言”的窠臼,以现代教育视角审视孔子的教育思想,寻求孔子教
育思想与现代教育的契合点,使孔子的教育思想焕发出青春的活力,呈现
出“鲜活的面容”。
《向孔子学做老师》第二章以孔子自己的口吻为孔子辩白,正本清源
,能使读者消除对孔子的诸多误解。
展,以促进教育改革向纵深发展。
知名中学教授级高级教师、特级教师孙汉洲先生的专著《向孔子学做
老师》作为国内第一本从老师素质角度系统审视孔子的专著,弥足珍贵。
作者写作时,在力求把握孔子思想精髓,忠实孔子思想原貌,避免“戏说
”之嫌的同时,特别注重创新,打破传统的注解《论语》的模式,走出“
代圣人立言”的窠臼,以现代教育视角审视孔子的教育思想,寻求孔子教
育思想与现代教育的契合点,使孔子的教育思想焕发出青春的活力,呈现
出“鲜活的面容”。
《向孔子学做老师》第二章以孔子自己的口吻为孔子辩白,正本清源
,能使读者消除对孔子的诸多误解。