《全国高等职业技术教育卫生部规划教材:诊断学(供5年一贯制临床医学专业用)》总学时数170学时，共设九篇，40章。物理检查部分：为使学生先掌握好问诊的方法和技巧，故选介绍问诊的内容，然后介绍常见症状以及体格检查，这样更符合逻辑，使学生更掌握；实验诊断部分：主要内容为认知实验诊断目的，掌握临床常用检验数值，熟悉其临床意义，以及对检验的结果做出评价。另外，内容还包括摄像诊断学、器械检查、诊断疾病的步骤和临床思维方法、临床常用诊断技术等。