《中学英语教育实习行动策略》主要内容：师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节。完善师范生教育实习制度，强化教育教学实践。高师院校要因地制宜地组织高年级师范生，到中小学进行不少于一学期的教育实习。要围绕培养高素质教师的目标，根据基础教育改革发展的要求，遵循教师教育规律，调整教师培养方案和教学计划，改革课程体系和教学内容，强化实践教学环节，全面提高师范生的综合素质和适应能力。加强教育实习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力。