《大学生劳动教育教程》以学生为本，结合大学生劳动素养养成需求，依据“知信行”理论，参考“打牢基础、催生动力、投入行动”的连续式序列关系，按照传授劳动教育的基本知识和基础理论一形成对劳动的思想情感和态度一以多元化劳动任务培养大学生的劳动能力、劳动态度及劳动方法和技巧的顺序，有条理地编排该书内容。　　《大学生劳动教育教程（21世纪经济管理新形态教材·公共基础课系列）》共分10章，主要包括劳动及劳动教育，新时代中国特色社会主义劳动观以及劳动精神、工匠精神、劳模精神、劳动保障等内容。同时，该书还针对在校大学生如何依托实习实训、志愿服务、勤工助学、社会调研、创新创业等实践项目培养自身劳动素养进行了系统介绍。　　《大学生劳动教育教程（21世纪经济管理新形态教材·公共基础课系列）》适用于应用型本科和职业院校“劳动教育”课程的教学。