语言的正常发展与儿童认知能力的发展有着密切的联系。一般幼儿在学会使用语言表达之前都已经具备了一定的语言理解能力以及口语模仿能力，这些能力均是他们日后语言表带能力发展的基础。但是，自闭症儿童在理解事物和语言等方面的发展的基础。但是，自闭症儿童在理解事物和语言等方面的发展要比一般的儿童缓慢得多。语言交流困难时自闭症儿童的主要表现，很多时候他们都处于沉默的状态，很少会有主动跟人沟通交流的情况。他们在接受信息以及理解信息等方面同样存在问题。如果自闭症儿童能够使用较为适当的口语来进行生活上的沟通，那么他们的人际关系状态以及社会生活就能够有一定的改善。因此，对自闭症儿童进行语言教育与训练，提升他们的语言能力尤为重要。