全国知名班主任、问题学生研究专家 赵坡 全新力作
直面教育痛点，为化解学生“问题”提供专业解决方案
本书直面中小学教育中问题学生转化的难点和痛点，从家庭环境、身边玩伴、日常见闻和社会风气等方面分析问题学生产生的根源，指出正确看待问题学生、还原问题学生受害者角色的必要性，从而为转化此类学生并处理其造成的突发事件提供依据。
客观、理性地认识问题学生，构建策略，是教育转化他们的关键，是化解师生矛盾，建设和谐班级的基础。作者运用大量案例，在处理问题学生引发的各类事件中，展示了成熟的技巧，指明了务必规避的雷区，对广大教师尤其是班主任的工作，具有较高的参考指导价值。