1.立足新课标，按新教材思路编写，培养物理学科思维。  2.深入式学习，理解知识本质，建构知识体系。  （1）深度剖析知识间的联系和区别；  （2）全部以表格和思维导图形式呈现；  （3）形成融会贯通的知识体系。  3.进阶式学习，培养提炼模型和建构思维的能力。  （1）设置母题由基础到综合到拓展；  （2）建构物理模型，培养思维方式。  4.实践性学习，加强对知识的活学活用。  （1）用物理知识解释和解决现实问题；  （2）创新解题思维方式。