在“五育并举”的“五育”中，体育是一门关键的课程，它是校园文化活动的重要载体、校园活动的重要“推动者”，它更是学校育人体系的重要组成部分。　　新修订的《中华人民共和国职业教育法》首次以法律形式确定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，顺应新时代职业教育发展需求，对于推动职业教育高质量发展，提高职业学校学生的技术技能水平，促进职业学校学生就业创业，建设技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义。因此高职体育教学与学生职业特色有机融合，能实现职业学校学生毕业后胜任工作岗位的需求。